私は、非常に意欲的な15歳の超知能の子供を育てています。彼らは何も知らないのに、優秀な学生で、非常に意欲的です。プログラマーになり、医者になり、学び続けるのです。ですから、展開自体には、ある種の学習のための試行錯誤の期間が含まれると想像できます。完成したものを放棄するのではなく、プロセスなのです。