引用ジャングル

大学は教育そのものから利益を得ているのではなく、職業機会への門番であることから利益を得ている。学位を必要としない仕事に学位を求める企業は、スキルを買っているのではなく、許可フィルタリングというサービスを買っているのだ。教育そのものは、許可を与える機能に比べれば二次的なものだ。

ハーバード大学の基金は2023年に507億ドルに達しました。そのうち、実際の教育サービスから得られたのは20%未満です。残りは、エリート層への機会へのアクセスを許可できるという価値から生まれました。企業がハーバード卒業生を採用する際、彼らは実績のあるスキルを買っているのではなく、特定の専門分野への参入を事前に審査された許可を買っているのです。