・僕は、（もう三十年ほど前になるが）学生にはレポートもテストも課さなかった、ただ、授業のあと毎回質問を提出させ、その質問の内容で成績をつけていた。これは、人間の能力とは、「答える」ことではなく「問う」ことにあると考えたからだ。